Contoh Laporan Hasil Presentasi

BAB I

PENDAHULUAN

A.   Latar Belakang

Diskusi adalah sebuah kegiatan bertukar pikiran untuk mendapatkan suatu keputusan maupun untuk memecahkan suatu permasalahan. Semua yang terlibat baik pembicara, moderator, maupun peserta dituntut untuk menanggapi permasalahan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Dari diskusi ini diharapkan sebuah permasalahan yang telah dibahas oleh penyaji mampu memberikan manfaat tersendiri bagi seluruh pihak yang terlibat dalam diskusi.

      Tema mengenai tawuran pelajar yang diangkat oleh penyaji dilatar belakangi oleh berita terhangat saat ini. Sebuah tema yang merupakan kejadian nyata dan realitas yang menjadi sebuah catatan kelam bagi kondisi Pendidikan di Indonesia. Penyaji ingin memberikan informasi mengenai tawuran pelajar dan dampak yang ditimbulkan sehingga kejadian yang telah berlalu tidak terulang kembali.

B.    Tujuan Diskusi

Pelaksanaan diskusi kali ini bertujuan untuk :

a.       Memberikan informasi mengenai tawuran pelajar.

b.      Memberikan informasi mengenai tawuran pelajar.

c.       Merupakan upaya preventif supaya tidak terjadi tawuran pelajar.

d.      Melatih peserta diskusi untuk berpikir kritis dan menyampaikan tanggapannya menggunakan bahasa Indonesia yang sesuai.

C.   Langkah-Langkah Persiapan Diskusi

Sebelum dilaksanakan diskusi, dilakukan beberapa tahapan yang dilalui, antara lain :

a.       Penentuan kelompok diskusi.

b.      Penentuan tema diskusi.

c.       Pengumpulan data.

d.      Pelaksanaan diskusi.

BAB II

PELAKSANAAN DISKUSI

A.   Tempat dan Waktu

Tempat : Ruang kelas XII IPS 4, SMA Negeri 2 Ngawi

Waktu              : Pkl. 07.05 – 07.35 WIB

Hari, tanggal     : Rabu, 26 September 2012

B.    Peserta

Peserta diskusi adalah siswa kelas XII IPS 4.

C.   Prosesi Diskusi

Dalam diskusi kali ini ini dibuka oleh Dani selaku moderator. Sebelum menyampaikan peraturan diskusi, moderator menyampaikan tim diskusi dari kelompok 3 yang terdiri dari ;

1.      Dina selaku penyaji

2.      Dita selaku penyaji

3.      Doni selaku notulen

4.      Dino selaku operator

Selanjutnya moderator membacakan beberapa peraturan dalam diskusi, antara lain ;

1.      Peserta diskusi diharapkan mendengarkan dengan baik atas materi yang disampaikan oleh penyaji.

2.      Peserta diperbolehkan bertanya, menyanggah, menambahkan, dan mengkritik atas materi yang telah disampaikan oleh penyaji, dengan menggunakan kata-kata yang sopan , jelas, serta menggunakan Bahasa Indonesia yang baik.

3.      Dibuka 2 sesi tanya jawab, setiap sesinya 2 pertanyaan, dan setiap pertanyaan 2 sanggahan.

Setelah dibacakan peraturan, moderator memberikan waktu kepada penyaji untuk menyampaikan materi.Setelah materi selesai disampaikan moderator memberikan kesempatan kepada peserta diskusi untuk bertanya dengan peraturan yang telah disampaikan. Beberapa pertanyaan yang disampaikan oleh peserta diantaranya :

1.     Jelaskan dan beri contoh nyata mengenai tawuran pelajar yang disebabkan oleh kondisi politik!

2.     Jelaskan upaya nyata yang telah dilakukan terhadap penanganan kasus tawuran pelajar!

3.     Bagaimana jika tawuran pelajar, mendapat dukungan dari orang tua pelaku dari tawuran tersebut!

Setelah beberapa pertanyaan ditampung, moderator memberikan kesempatan bagi tim penyaji untuk menjawab pertanyaan dari peserta diskusi. Dan penyaji memberikan jawabannya :

Pertanyaan 1 :

Dengan kondisi politik suatu negara maupun suatu wilayah yang tidak menentu akan mampu berdampak terhadap kehidupan suatu kelompok masyarakat, situasi seperti ini akan mampu menimbulkan beberapa pihak yang mendukung maupun menolak terhadap sebuah kekuasaan yang sedang menjabat, tidak terkecuali pro kontra dikalangan pelajar. Contoh, kondisi perpolitikan Indonesia pada tahun 1998 yang berhubungan dengan tumbangnya rezim kekuasaan saat itu, menimbulkan pro kontra termasuk pada golongan pelajar yang berpengaruh terhadap terjadinya beberapa tawuran pelajar.

Pertanyaan 2 :

Beberapa upaya yang telah dan dapat dilakukan untuk mencegah tawuran pelajar antara lain :

1.      Sekolah telah menyediakan sanksi yang berat terhadap pelaku tawuran.

2.      Pihak kepolisian memberikan sosialisasi mengenai dampak dan pengaruh tawuran pelajar

3.      Diperlukan upaya merangkul, mendekati mereka sambil memberi pencerahan, penyadaran dan pengarahan.

4.      Mendorong seluruh pelajar untuk kembali kepada agama masing-masing dengan mengajak untuk mengamalkan ajaran.

Pertanyaan 3

Dalam kasus tersebut, orang tua perlu membenahi dirinya sebelum mendidik anaknya. Karena jika tidak akan terbentuk sebuah karakter negatif dari anak tersebut. Orang tua seperti ini perlu juga diberi sosialisasi mengenai bahaya tawuran pelajar maupun bahaya terbentuknya karakter negatif seorang anak.

Setelah memberikan jawaban, dan moderator merasa tidak ada pertanyaan lagi, maka moderator menutup diskusi dari kelompok 4.

D.   Hasil Diskusi.

Dalam diskusi kali ini dapat ditarik sebuah kesimpulan bahwa tawuran pelajar tidak memberikan manfaat apapun bagi pelakunya dan akan berdampak pula bagi lingkungan sekitarnya, oleh karena itu mari bersama-sama menghapus tawuran pelajar dan menggantinya menjadi prestasi membanggakan dari pelajar Indonesia.

BAB III

PENUTUP

A.     Kesimpulan

Dalam diskusi kelompok 4 berjalan dengan lanjar dan baik, dalam pelaksanaannya semua elemen dari penyaji, moderator, notulen, maupun peserta diskusi telah melaksanakan tugasnya masing-masing. Semoga dari diskusi kali ini semua pihak bisa sadar untuk tidak terulang kembali kasus tawuran pelajar.

B.     Saran-Saran

Sebagai manusia biasa, kami dari kelompok 4 memiliki banyak sekali kekurangan dalam melaksanakan diskusi maupun dalam pembuatan laporan ini. Oleh karena itu, kami berharap kritik maupun saran yang membangun.